文物保护技术专业考古与文物鉴赏论文考古遗址地图
结业生楚色说：“学完这个专业以后，你能够挑选去各品种型的博物馆、美术馆考古遗址舆图、画廊、拍卖行、艺术机构事情。固然，也能够完整分开这一行，干任何你心仪的事情。这个专业是一门小众的学科，不是一门会让你赚大钱的专业。博物馆机构的特别性也招致了行业内的事情活动性不大，一个萝卜一个坑的状况很常见。”
魏文斌说，固然这门学科是一门人文学科，但此中也包罗一些科技手腕和办法，因而，门生不只需求具有较好的“文史”常识储蓄和实际功底，也需求对“理工”科如天文、情况、生物等学科的一些相干常识有必然水平的理解和把握。“文”和“理”的分离，就是这门学科的最大劣势。
正如严建强所说：“假如你既有普遍的爱好，又有研究肉体；既有较好的人文涵养，又有谨慎的文科思想；假如你是一个富有设想力的胡想家，又是脚浮躁地的实干家；当你期望理解人类的已往，探究甜睡千年的现代天下，庇护贵重的文明遗产，辨别文物真伪与代价，大概设想胡想中的博物馆时，不管你之前是理科生仍是文科生，这里都是你发挥才调、完成胡想的处所。”
从纲领中能够看出考古遗址舆图，估计到2020年文博人材总需求量增加其实不大，但2015年文物与博物馆学专业结业生范围也仅为500人至600人。文博专业绝对算不上是热点专业，但更凸显了该专业本身的特性失业对口性很强。
说到文物与博物馆，你想到了甚么？甲骨文、《腐败上河图》、秦始皇陵戎马俑、敦煌莫高窟、故宫、金字塔、希腊神庙、卢浮宫、艾尔米塔什博物馆、纽约大城市博物馆能够还会有人想到本年申遗胜利的广西左江花山岩画。这些文物和奇迹是人类汗青文明的见证，是人类几千以至上万年聪慧的结晶，是祖先留给子孙后世的贵重财产。除什物，我们还能够经由过程音频、影象、触摸屏等多媒体手腕来理解它们。
有人称考古学为“人类汗青遗存的搬运工”考古与文物观赏论文，“上穷碧落下鬼域，入手动脚找工具”。普通考古学专业的门生都要参与郊野查询拜访和开掘事情，如南京大学考古专业有一全部学期的田野文物开掘练习。从课程设置看，文博专业能够说更重视室内。如北京大学同时开设了这两个专业，除都要学中国考古学、郊野考古学概论、文物法例与行政办理外，文博专业还要学博物馆陈设内容设想、博物馆设想开端、博物馆藏品办理、博物馆陈设情势设想等课程。
保举专业源自高校门生实名保举数据。当前累计投票数目超越345万人次。经由过程实名注册的高年级门生或结业生，按照本校各专业办学状况停止投票，保举劣势专业或特征专业。下图仅展现了部门高校文物与博物馆学专业保举状况，星号为保举指数。点击图片可检察更多专业保举数据。
浙江大学人文学院严建强传授说：“如今社会上能够还会有一部门人以为文物与博物馆学专业很冷门，结业生很难失业。实践上，比拟之下，文博专业门生的失业远景很不错，现今的文明遗产热、博物馆热、文物珍藏热的鼓起曾经显现了这一专业的潜力。就拿2012年国度文物局的统计看，天下共新建了395座博物馆，均匀天天增长1.08座，对从业职员的需求量不可思议。作为汗青长久的大国，我国有很多贵重的文明遗产亟需专业职员停止发明、研讨、庇护与操纵。特别我国比年博物馆开展速率很快，博物馆的筹谋、设想、建立和办理中的各种成绩急需专业职员的担任。别的，文明遗产庇护与操纵的国际化趋势愈来愈较着，也需求专业职员的到场。”
兰州大学魏文斌教师引见：“文物与博物馆学专业简称文博专业，它次要涵盖了文物学和博物馆学，并与考古学干系极其亲密，是一门内容较庞大、内在较丰硕的人文学科。从某种水平上讲，文物与博物馆学是属于文明遗产学（广义）的一个不成或缺的主要构成部门。”
教诲部阳光高考信息平台数据显现，2015年文物与博物馆学专业结业生范围为500人至600人，近三年文物与博物馆学专业本科失业率为：2013年(70%-75%)、2014年(70%-75%)、2015年(55%-60%)。
我国本科类院校中，开设文物与博物馆学专业的院校有30余所。各院校的文物与博物馆学专业各有所长。此中比力凸起的有北京大学、浙江大学、复旦大学等高档院校。
停止2015年末，天下注销注册的博物馆已到达4692家，此中国有博物馆3582家，非国有博物馆1110家。这是国度文物局局长刘玉珠2016年5月18日在国际博物馆日作落幕致辞时引见的。
总的来讲，文物与博物馆学专业结业生的失业相对愈加对口，其次要去处是：当局文物办理和研讨机构，各种博物馆和陈设展览单元，考古部分，文物与艺术品运营单元，旅游部分，消息出书，教诲单元，文明创意财产等范畴。以上范畴都需求能处置研讨、庇护、办理、筹谋、宣扬、征询等方面事情的文博人材。
魏文斌说：“北京大学、西北大学、复旦大学、吉林大学、浙江大学等在这个专业方面较强。北京大学偏重考古学、文物庇护的实际研讨，西北大学偏重文明遗产庇护的实践操纵，复旦大学擅长将此专业和文明财产停止有用的链接，吉林大学偏重博物馆学的实际研讨、藏品的陈设和展现理论操纵，浙江大学偏重文明遗产的实际研讨。”考生可按照本人的爱好和偏好挑选报考黉舍。
严建强也谈到，文物与博物馆学具有很强的穿插性和包涵性，既合适具有人文布景的门生，如博物馆学与文明遗产标的目的，也合适具有理工根底的门生，如文物科技庇护与科技考古标的目的。
《天下文博人材开展中持久计划纲领（2014-2020年）》中指出：我国文博人材步队整体情况与建立文明遗产强国的请求尚不相顺应。人材总量欠缺，步队构造不公道，人材本质偏低，出格是高条理领甲士材、科技型专业手艺人材、妙技型职业手艺人材、复合型办理人材严峻匮乏。当前我国文物奇迹正处于高需求、快开展的“黄金机缘期”，到2020年，文物行业从业职员范围将从现有的12.5万人增至13.0万人，文博人材资本总量从如今的10.3万人增至10.7万人。
以兰州大学为例，本科阶段门生次要进修的课程有：根底课包罗文物学概论考古遗址舆图、博物馆学概论、考古学通论、文明遗产概论；专业课包罗博物馆学史、考古学史、藏品办理与编目、博物馆陈设与设想、博物馆社会教诲学、文物庇护手艺、博物馆练习、中国考古学、文物审定、文物办理与法例。（各高校开设课程能够略有差别，以高校实践设置课程为准）
值得文物与博物馆学专业结业生存眷的是，2015年7月29日，国度文物局正式公布了订正的《中华群众共和国职业分类大典》（以下简称《大典》），考古专业职员考古遗址舆图、文物藏品专业职员、可挪动文物庇护专业职员、不成挪动文物庇护专业职员、解说员、考古探掘工、文物修复师、古建琉璃工、古修建工等9个文博行业职业胜利列入《大典》考古遗址舆图，结业生在失业时能够参考考古与文物观赏论文。
除失业，结业生还能够到国表里一流高校的文物与博物馆学、考古学、人类学等学科进一步进修，攻读研讨生考古与文物观赏论文。
结业生小郭说：“文物与博物馆学专业跨学科，面很广，有许多工具能够学。别的，我们有许多的理论环节，好比会去观光考古工地和博物馆。我以为这个非常故意思。”
考生需求留意的是，文物与博物馆学对考生身材前提有必然请求考古与文物观赏论文，色盲考生报考该专业时，黉舍可不予登科。《一般高档黉舍招生体检事情指点定见》中明白划定，色觉非常Ⅱ度（俗称色盲），博物馆学（注：即如今的文物与博物馆学）专业可不予登科。比方，复旦大学就划定色盲考生不宜报考该专业考古遗址舆图。
《一般高档黉舍本科专业目次（2012年）》中的文物与博物馆学（2012年从前叫博物馆学），与汗青学专业、天下史专业、考古学专业、文物庇护手艺专业（特设专业）同属汗青学类，结业生得到汗青学学士学位。
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