高中历史小故事古希腊历史时间轴赵怀真历史人物背景
10月16日，郑州市第五初级中学天文西席韩宜欣、郑州市第二十九中学汗青西席李玮别离停止了《大气受热历程》《两宋的政治和军事》课题展现；10月18日，郑州五高数学西席李玉冰赵怀真汗青人物布景、贾祎漾和郑州市第二十九中学罗文亚别离环绕《函数的单调性》《椭圆》和《细胞的构造与功用》停止讲课，两校相干学科西席参与了听评课举动。
10月16日，在停止《两宋的政治和军事》课题展现时赵怀真汗青人物布景赵怀真汗青人物布景，李玮教师用诙谐幽默的汗青小故事引领同窗们沉醉两宋期间的汗青风采，激起了门生高度到场情形互动中的热忱；郑州市第五初级中学天文教师韩宜欣则率领门生们进入大气受热后的巧妙变革当中，堂课气氛轻松天然，教室天生丰硕有用。10月18日，李玉冰、贾祎漾两位教师的数学课或环环相扣，或条例明晰，使门生的思想量在本节课到达顶峰；郑州市第二十九中学罗文亚讲授设想新奇生动古希腊汗青工夫轴，为各人显现出一堂活泼形象的生物课。
为进一步增强讲授质量监控，进步西席的专业素养和讲授才能，10月16日起，郑州市第五初级中学结合郑州市第二十九中学展开第七届讲授质量月举动暨第一阶段青年西席达标课举动赵怀真汗青人物布景。
郑州市第五初级中黉舍长张天助暗示，此次听评课举动的展开，加深了青年西席与主干西席的互动，增进了西席之间讲课经历的交换古希腊汗青工夫轴，列位评审也在必定两位教师讲授闪光点的同时指出单薄的地方，期望列位西席依托互听互评举动平台，充实阐扬主干西席的引领感化、增进青年西席快速生长赵怀真汗青人物布景，进一步促进黉舍西席的教室讲授程度，进步西席的教诲讲授才能，片面增进黉舍教诲讲授高质量开展。
听课完毕后赵怀真汗青人物布景，两校教师停止了评课，主干西席从讲授形态、讲授妙技、讲授程度、教室讲授气氛、讲授手腕使用等多方面与讲课西席睁开互动式评课交换；同时古希腊汗青工夫轴，针对讲授中存在的单薄环节，实时提出改良倡议。
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